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2 mars 2008 7 02 /03 /mars /2008 06:05

 

Transmis par Marie José, du Canada

 

 

LE COURRIER PLUME-IMAGES 

 


 courrier_140_-_Copie.jpg

 

Pour le Courrier Plume-Images auquel je participe voici quelques informations mais il n'y a guère de nouvelles au cours de l'année, si ce n'est l'ajout de nouvelles écoles ou certaines formations offertes aux bénévoles: sur le deuil, l'intimidation, la prévention des leurres informatiques  etc. 

 

L'an dernier, nous avons répondu à 3000 lettres venant de 9 écoles. Cette année, deux autres doivent s'y ajouter. Nous sommes une vingtaine de bénévoles supervisés par une responsable payée par le Carrefour Familial local.

 

Nous y fabriquons à la main le papier à lettres et les enveloppes décorées (en les dessinant) pour les jeunes et répondons à leurs lettres. Si des cas nécessitent une intervention d'aide spéciale nous collons au bas de notre réponse une plume bleue (besoin de rencontre) ou jaune (cas urgent) que l'enfant a comme mission de remettre à un intervenant en relations d'aide de son école en lien avec nous. Cet intervenant le rencontrera discrètement.

 

Si la situation est vraiment à risques (cas d'inceste, signaux de tendances suicidaires, violence), un appel téléphonique est fait auprès de la direction de l'école qui mandate un intervenant adéquat (psychologue, travailleur social...) pour rentrer en contact discret avec l'enfant sans mentionner autant que possible notre intervention. Pour ces cas, la loi nous oblige à signaler à une autorité compétente le danger couru par l'enfant, la confidentialité ne tient donc pas pour ces cas-là et à juste titre...


 Marie-Josée du Canada

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Description Du Courrier Plume-Images tel que décrit par l'organisme du Carrefour Familial :

 


En quoi consiste le service 

Le Courrier Plume-Images offre un service de correspondance entre des jeunes du primaire et des adultes bénévoles. Le service fournit à ces jeunes une occasion d’échanger avec des adultes sur un ou plusieurs sujets de leur choix. Ils sont invités à poser des questions, raconter un événement heureux ou malheureux et partager tout sujet qui leur tient à cœur. Ce service existe déjà dans certains milieux du Québec depuis quelques années et a fait ses preuves auprès des enfants, afin de répondre à leurs besoins et pour que le plaisir soit de mise. Au Courrier Plume-Images, 8 écoles de la région des Moulins se sont jointes à notre service. 

 

Objectifs du courrier

Le Courrier Plume-Images offre aux jeunes un service d’écoute et de lieu de parole aux enfants. Il favorise la reconnaissance des compétences de l’enfant donc, d’améliorer son estime de soi et créer aussi de l’espoir.

 

La prévention et la communication parents /enfants 

Par ce service préventif, le Courrier Plume-Images veut favoriser la communication parents/enfants. C’est ainsi que, dans les réponses fournies aux jeunes, ces derniers sont invités, s’ils le désirent, à poursuivre l’échange sur le contenu de la lettre avec leurs parents.

 

Un courrier confidentiel

Le contenu des lettres est confidentiel. Il en est de même de la lettre de retour. Les parents des jeunes sont informés de l’existence du service et doivent informer l’école s’ils ne veulent pas que leur enfant y participe. 

 

À qui s’adresse le service 

Dans un premier temps, le service s’adresse aux jeunes du primaire soit de 5 à 12 ans. Une boîte aux lettres, bien en vue est placée à un endroit stratégique de l’école. La distribution du COURRIER est effectuée par le professeur. Celui-ci remet le courrier dans le pupitre des élèves lorsque ceux-ci sont en récréation ou avant qu’ils commencent leurs journées (confidentialité). 

 

Qui répond au COURRIER

Des adultes, femmes et hommes, certains sont des parents et/où des professionnels qui répondent aux lettres des jeunes. Ils ont été préalablement formés pour assumer cette fonction. Ces personnes utilisent leur prénom lors de la signature des lettres. 

 

La contribution de l’école

Le rôle de l’école est indispensable dans la réalisation de ce service . La direction de l’école, le conseil d’établissement et les enseignants sont mis à contribution. Cependant, ce sont les responsables du service qui se rendent à l’école, classe par classe pour faire connaître le service aux jeunes. C’est ce qu’on appelle \"La Relance\"....

 

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  Voir :

 

 

 

 


et :

 

http://www.larevue.qc.ca/communautaire_un-honneur-pour-courrier-plume-images-n20207.php


 

319_canada.gif

 

 

SUITE

 


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